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La partecipazione dei genitori al processo decisionale educativo speciale è di vitale importanza.

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La cosa più importante che i genitori possono fare è assicurarsi di essere coinvolti e assumere un ruolo attivo come membri del team di IEP Individual Education Program che determina il percorso di uno studente. Il team IEP iep perdita di peso incaricato di prendere decisioni educative per gli studenti e affronta questioni come l'ammissibilità, la valutazione, lo sviluppo del programma e il posizionamento di un bambino in programmi educativi speciali o di talento.

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Possono ritenere che i membri del team percepiscano che sono meno informati sull'insegnamento o come ostacoli al processo decisionale, specialmente se non sono d'accordo con gli educatori. I genitori e gli altri tutori non dovrebbero lasciare che il personale scolastico li intimidisca in questo processo, perché il loro ruolo di difensore degli studenti è fondamentale.

I genitori sono gli unici adulti nel processo educativo che sono stati e continueranno a essere profondamente coinvolti durante la carriera scolastica del bambino; e mentre loro non possono essere gli educatori stessi, portano i loro anni di esperienza in altre professioni e aspetti della vita al processo.

I genitori hanno l'opportunità di sedersi fianco a fianco con loro, lavorando attraverso i compiti a casa e altre attività di apprendimento per lunghi periodi. I genitori possono essere gli unici adulti che osservano da vicino il lavoro degli studenti e ricevono feedback dai loro figli.

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Di conseguenza, nessun altro ha la prospettiva di un genitore in una riunione. I genitori dovrebbero sforzarsi di partecipare alle riunioni per garantire la partecipazione al processo decisionale e fornire contributi su tutti gli aspetti dei programmi dei loro figli.

Adhd Cosa aspettarsi durante una riunione IEP Una volta stabilito che un bambino è idoneo per i servizi di educazione speciale, deve essere messo in atto un IEP o un programma educativo individualizzato. Durante una riunione IEP, le decisioni in materia di istruzione speciale e servizi connessi sono prese in modo tale da poter creare un piano educativo individualizzato. Cos'è un IEP? L'IEP è un documento legale sviluppato dalla squadra educativa di tuo figlio in base alle decisioni prese durante la riunione dell'IEP.

È inoltre fondamentale che i genitori siano ben preparati nelle leggi del loro distretto e stato, in modo che possano essere sicuri che gli amministratori scolastici seguano le regole. Forniscono informazioni sui punti di forza e di debolezza del bambino a casa, informazioni di base sulla storia e lo sviluppo del bambino e informazioni su eventuali fattori familiari che possono influenzare l'apprendimento del bambino.

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I genitori dovrebbero essere pronti a offrire informazioni su come le strategie e le istruzioni attuali possano aiutare il bambino ad imparare anche se non è stato chiesto specificamente e fornire suggerimenti per il cambiamento e il miglioramento. Questo andare avanti e indietro comunicando-ascoltando gli educatori di tuo figlio in modo che tu possa esercitarti a casa, e facendo in modo che gli educatori ascoltino i tuoi pensieri in modo che possano seguire a scuola - non sarà meno di confusione per tuo figlio, ma rafforzerà gli sforzi da entrambe le parti.

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Solo il genitore accompagna il bambino durante queste importanti transizioni scolastiche e di vita. Come puoi difendere il tuo bambino? Impara il più possibile sulla loro disabilità.

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Osserva gli stili di apprendimento di tuo figlio. Nonostante i test specializzati che cercano di capire iep perdita di peso i bambini imparano meglio, i genitori sono nella posizione migliore per vederlo in azione ogni giorno.

Tieni un registro accurato sull'istruzione di tuo figlio, compresi eventuali test e qualsiasi rapporto IEP. Trova un modo per archiviarli attentamente in modo da averli prontamente a portata di mano se necessario.

Corrisponde agli insegnanti e agli altri professionisti per iscritto, quando possibile, e aggrappati a queste comunicazioni.

Perché i genitori hanno un ruolo importante nell'educazione speciale

Spero che non sia necessario fare riferimento a nessuno di questi documenti, ma se si presenta la necessità, li avrete in bianco e nero. Esperienze dei genitori come fattori predittivi delle misure di responsabilità statale delle scuole Facilitazione del coinvolgimento dei genitori.

È composto da singole parti che si comportano come una mappa stradale, stabilendo dove si trova il bambino, dove vuoi che lei vada e come ci sarà. Dovrebbe spiegare come la disabilità influenzi i suoi progressi nel programma di studi generale. Le dichiarazioni riguarderanno accademici, abilità di vita, funzionamento fisico e abilità sociali e comportamentali. Possono anche includere altre aree di interesse che influenzano la capacità di apprendere dello studente. I team IEP utilizzano generalmente valutazioni formali per determinare il funzionamento del bambino e stabilire una linea di base delle prestazioni.

Educazione correttiva e speciale. McGarry Kose, L. Special Education: A Guide for Parents.

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Associazione nazionale per gli psicologi scolastici. Wagner, M. Un'immagine nazionale della partecipazione dei genitori e dei giovani agli incontri di pianificazione IEP e di transizione.

Journal of Disability Policy Studies. Related Content.

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